ასწავლეთ ბავშვებს ვიოლონჩელოს დაკვრა – მშობლები საუბრობენ შვილების გაკვეთილებზე

გამიკვირდა, როცა ჩემმა ექვსი წლის ქალიშვილმა თქვა, რომ სურდა ვიოლონჩელოს დაკვრა ესწავლა. ჩვენს ოჯახში მუსიკოსები არ გვყავს, არც კი ვიყავი დარწმუნებული, ჰქონდა თუ არა სმენა. და რატომ ჩელო?

”დედა, გავიგე, რომ ძალიან ლამაზია! თითქოს ვიღაც მღერის, მინდა ასე ვითამაშო!“ - მან თქვა. მხოლოდ ამის შემდეგ მივაქციე ყურადღება ამ დიდ ვიოლინოს. მართლაც, უბრალოდ არაჩვეულებრივი ხმა: ძლიერი და ნაზი, ინტენსიური და მელოდიური.

წავედით მუსიკალურ სკოლაში და ჩემდა გასაკვირად, ჩემი ქალიშვილი აუდიენციის შემდეგ მაშინვე მიიღეს. რა სასიამოვნოა ახლა გახსენება: ჩელოს უკნიდან მხოლოდ უზარმაზარი მშვილდები ჩანს და მისი პატარა თითები თავდაჯერებულად უჭირავს მშვილდს და ჟღერს მოცარტის "ალეგრეტო".

ანეჩკა წარჩინებული სტუდენტი იყო, მაგრამ პირველ წლებში სცენის ძალიან ეშინოდა. აკადემიურ კონცერტებზე მან მიიღო ქულა დაბლა და ტიროდა, ხოლო მასწავლებელმა ვალერია ალექსანდროვნამ უთხრა, რომ ჭკვიანი იყო და სხვებზე უკეთ უკრავდა. ორი-სამი წლის შემდეგ, ანამ გაუმკლავდა მღელვარებას და სცენაზე სიამაყით დაიწყო გამოჩენა.

ოც წელზე მეტი გავიდა და ჩემი ქალიშვილი არ გახდა პროფესიონალი მუსიკოსი. მაგრამ ვიოლონჩელოს დაკვრის სწავლამ მას რაღაც მეტი მისცა. ახლა ის IP ტექნოლოგიებით არის დაკავებული და საკმაოდ წარმატებული ახალგაზრდა ქალია. მან განავითარა თავისი განსაზღვრა, თავდაჯერებულობა და თვითშეფასება მშვილდის დაჭერის უნართან ერთად. მუსიკის შესწავლამ ჩაუნერგა მას არა მხოლოდ კარგი მუსიკალური გემოვნება, არამედ ყველაფერში დახვეწილი ესთეტიკური პრეფერენციები. და ის კვლავ ინახავს თავის პირველ მშვილდს, გატეხილი და გახვეული ელექტრო ლენტით.

რა პრობლემები შეიძლება იყოს ბავშვების ჩელოს დაკვრის სწავლებაში?

ხშირად სწავლის პირველი წლის შემდეგ პატარა ვიოლონჩელისტები სწავლის გაგრძელების სურვილს კარგავენ. ფორტეპიანოსთან შედარებით, ჩელოს დაკვრის სწავლისას სწავლის პერიოდი უფრო გრძელია. ბავშვები სწავლობენ ეტიუდებს და სასწავლო სავარჯიშოებს, რომლებიც ხშირად თითქმის მთლიანად განშორებულია მუსიკისა და ნებისმიერი შემოქმედებითი დავალებისგან (უბრალოდ ძალიან რთულია ვიოლონჩელოს დაკვრის სწავლა).

ვიბრაციაზე მუშაობა ტრადიციული პროგრამის მიხედვით იწყება სწავლის მესამე კურსის ბოლოს. ჩელოს ხმის მხატვრული ექსპრესიულობა დამოკიდებულია ზუსტად ვიბრაციაზე. ინსტრუმენტის ვიბრაციული ხმის მშვენიერების მოსმენის გარეშე ბავშვი არ სიამოვნებს მისი დაკვრით.

ეს არის მთავარი მიზეზი, რის გამოც ბავშვები კარგავენ ინტერესს ჩელოს დაკვრისადმი, რის გამოც მუსიკალურ სკოლაში, როგორც არსად, მასწავლებლის და მშობლების მხარდაჭერა კოლოსალურ როლს თამაშობს ბავშვის წარმატებაში.

ჩელო არის პროფესიონალური ინსტრუმენტი, რომელიც მოითხოვს სტუდენტს ჰქონდეს მრავალმხრივი და, ამავდროულად, უნიკალური უნარებისა და შესაძლებლობების ნაკრები. პირველივე გაკვეთილზე მასწავლებელს სჭირდება ბავშვებისთვის რამდენიმე ლამაზი, მაგრამ გასაგები სპექტაკლის თამაში. ბავშვმა უნდა იგრძნოს ინსტრუმენტის ხმა. დროდადრო აჩვენეთ დამწყებ ვიოლონჩელისტს საშუალო და საშუალო სკოლის ბავშვების დაკვრა. აუხსენით, როგორ გესმით მისთვის დავალებების დაყენების თანმიმდევრობა.

გაბრიელ ფორე – ელეგია (ჩელო)