რიტმის გრძნობა: რა არის და როგორ შევამოწმო?
მუსიკის თეორია

რიტმის გრძნობა: რა არის და როგორ შევამოწმო?

მუსიკალური თვალსაზრისით "რიტმის გრძნობის" კონცეფციას ძალიან მარტივი განმარტება აქვს. Rhythm Sense არის მუსიკალური დროის შეგრძნების და ამ დროის განმავლობაში მომხდარი მოვლენების აღქმის უნარი.

რა არის მუსიკალური დრო? ეს არის პულსის ერთგვაროვანი ცემა, მასში ძლიერი და სუსტი წილების ერთგვაროვანი მონაცვლეობა. ბევრს არც კი უფიქრია იმაზე, რომ ინსტრუმენტისთვის ან სიმღერისთვის რომელიმე ნაწარმოების მუსიკა გაჟღენთილია გარკვეული მოძრაობით. იმავდროულად, სწორედ ამ ერთი მოძრაობიდან, პულსის დარტყმის სიხშირეზეა დამოკიდებული მუსიკის ტემპი, ანუ მისი სიჩქარე - სწრაფი იქნება თუ ნელი.

მეტი მუსიკალური პულსის და მრიცხველის შესახებ - წაიკითხეთ აქ

და რა არის მუსიკალური დროის მოვლენები? სწორედ ამას ჰქვია სიტყვა რიტმი – ბგერათა თანმიმდევრობა, ხანგრძლივობით განსხვავებული – გრძელი თუ მოკლე. რიტმი ყოველთვის ემორჩილება პულსს. ამიტომ, რიტმის კარგი გრძნობა ყოველთვის ეფუძნება ცოცხალი „მუსიკალური გულისცემის“ განცდას.

მეტი შენიშვნების ხანგრძლივობის შესახებ - წაიკითხეთ აქ

ზოგადად, რიტმის გრძნობა არ არის წმინდა მუსიკალური კონცეფცია, ეს არის ის, რაც თავად ბუნებით იბადება. ყოველივე ამის შემდეგ, მსოფლიოში ყველაფერი რიტმულია: დღისა და ღამის შეცვლა, სეზონები და ა.შ. და შეხედე ყვავილებს! რატომ აქვთ გვირილებს ასე ლამაზად მოწყობილი თეთრი ფურცლები? ეს ყველაფერი რიტმის ფენომენია და ყველასთვის ნაცნობია და ყველა გრძნობს.

რიტმის გრძნობა: რა არის და როგორ შევამოწმო?

როგორ შევამოწმოთ რიტმის გრძნობა ბავშვსა თუ ზრდასრულში?

ჯერ რამდენიმე შესავალი სიტყვა, შემდეგ კი ვისაუბრებთ გადამოწმების ტრადიციულ და არატრადიციულ მეთოდებზე, მათ დადებით და უარყოფით მხარეებზე. უმჯობესია შეამოწმოთ რიტმის გრძნობა არა მარტო, არამედ წყვილებში (ბავშვი და ზრდასრული ან ზრდასრული და მისი მეგობარი). რატომ? იმიტომ, რომ გვიჭირს საკუთარი თავის ობიექტური შეფასება: ჩვენ შეგვიძლია ან შევაფასოთ ან გადავაფასოთ საკუთარი თავი. ამიტომ ჯობია ვინმე ამოწმებს, სასურველია მუსიკალურად განათლებული.

რა მოხდება, თუ არ გვინდა ვინმეს მოვუწოდოთ ჩვენს მოსასმენად? მაშინ როგორ შევამოწმოთ რიტმის გრძნობა? ამ შემთხვევაში, თქვენ შეგიძლიათ ჩაწეროთ სავარჯიშოები დიქტოფონზე და შემდეგ შეაფასოთ საკუთარი თავი, როგორც იყო, ჩანაწერის მხრიდან.

რიტმის გრძნობის შესამოწმებლად ტრადიციული მეთოდები

ასეთი შემოწმებები ფართოდ გამოიყენება მუსიკალურ სკოლებში მისაღებ გამოცდებზე და ითვლება უნივერსალურად. ერთი შეხედვით, ისინი ძალიან მარტივი და ობიექტურია, მაგრამ, ჩვენი აზრით, ისინი მაინც არ უხდებათ ყველა ზრდასრულს და ბავშვს გამონაკლისის გარეშე.

მეთოდი 1 „შეეხეთ რიტმს“. ბავშვს, მომავალ მოსწავლეს, სთავაზობენ მოსმენას და შემდეგ გაიმეოროს რიტმული ნიმუში, რომელსაც აკრავენ კალმით ან ტაშს უკრავენ. ჩვენ გირჩევთ იგივე გააკეთოთ თქვენთვის. მოუსმინეთ რამდენიმე რიტმს, რომელიც უკრავს სხვადასხვა დასარტყამ ინსტრუმენტზე და შემდეგ შეეხეთ მათ ან დაუკარით ხელები, შეგიძლიათ უბრალოდ აჩუქოთ შრიფტებით, როგორიცაა „ტამ ტამ ტამ ტამ ტამ“.

მოსმენისთვის რიტმული შაბლონების მაგალითები:

რიტმული სმენის გამოვლენის ამ მეთოდს არ შეიძლება ეწოდოს იდეალური. ფაქტია, რომ ბევრი ბავშვი ვერ უმკლავდება დავალებას. და არა იმიტომ, რომ მათ არ აქვთ განვითარებული რიტმის გრძნობა, არამედ უბრალო დაბნეულობაში: ბოლოს და ბოლოს, მათ სთხოვენ იმის დემონსტრირებას, რაც მათ ცხოვრებაში არასდროს გაუკეთებიათ, ზოგჯერ მათ საერთოდ არ ესმით რისი მოსმენა სურთ მათგან. . თურმე ჯერ არაფერი უსწავლებიათ, მაგრამ ითხოვენ. ეს ასეა?

ამიტომ, თუ ბავშვმა ან გამოცდილი ზრდასრულმა გაართვა თავი დავალებას, ეს კარგია და თუ არა, მაშინ ეს არაფერს ნიშნავს. სხვა მეთოდებია საჭირო.

მეთოდი 2 "იმღერე სიმღერა". ბავშვს სთავაზობენ იმღეროს ნებისმიერი ნაცნობი სიმღერა, უმარტივესი. ყველაზე ხშირად აუდიენციებზე ჟღერს სიმღერა "ნაძვის ხე ტყეში დაიბადა". ასე რომ, თქვენ ცდილობთ უმღეროთ თქვენი საყვარელი სიმღერა ჩამწერს და შემდეგ შეადაროთ იგი ორიგინალურ ხმას - არის თუ არა ბევრი შეუსაბამობა?

რა თქმა უნდა, როცა რაღაცის სიმღერას სთხოვენ, ტესტის მიზანი, პირველ რიგში, მელოდიური სმენაა, ანუ ხმოვანი. მაგრამ რადგან მელოდია წარმოუდგენელია რიტმის გარეშე, რიტმის გრძნობა, შესაბამისად, სიმღერით შეიძლება შემოწმდეს.

თუმცა, ეს მეთოდი ყოველთვის არ მუშაობს. რატომ? ფაქტია, რომ ყველა ბავშვს არ შეუძლია მაშინვე აიღოს და ასე იმღეროს. ზოგი მორცხვია, ზოგს ჯერ არ აქვს კოორდინაცია ხმასა და სმენას შორის. და ისევ იგივე ამბავი გამოდის: ეკითხებიან იმას, რაც ჯერ არ უსწავლებიათ.

ახალი მეთოდები რიტმის გრძნობის შესამოწმებლად

ვინაიდან რიტმის გრძნობის დიაგნოსტიკის საერთო მეთოდები ყოველთვის ვერ იძლევა ანალიზის მასალას და, შესაბამისად, გარკვეულ სიტუაციებში გამოდის უვარგისი სმენის შესამოწმებლად, ჩვენ გთავაზობთ კიდევ რამდენიმე „სათადარიგო“, არატრადიციული ტესტირების მეთოდს, მინიმუმ ერთს. მათგან უნდა შეგეფეროთ.

მეთოდი 3 "უთხარი ლექსი". რიტმის გრძნობის შემოწმების ეს მეთოდი, ალბათ, ყველაზე ხელმისაწვდომია ბავშვებისთვის. თქვენ უნდა სთხოვოთ ბავშვს წაიკითხოს ნებისმიერი ლექსის მოკლე მონაკვეთი (2-4 სტრიქონი) (სასურველია მარტივი, საბავშვო). მაგალითად, ეს იყოს აგნია ბარტოს ცნობილი "ჩვენი ტანია ხმამაღლა ტირის".

ლექსი ჯობია მოზომილად წაიკითხოთ – არც ისე სწრაფად, მაგრამ არც ნელა, ანუ საშუალო ტემპით. ამავდროულად, ბავშვს ეძლევა დავალება: ხელის კვრით მონიშნოს ლექსის თითოეული მარცვალი: ლექსის რიტმში თქვას და ტაშის აკრას.

ხმამაღლა წაკითხვის შემდეგ შეგიძლიათ უფრო რთული დავალება მისცეთ: გონებრივად წაიკითხეთ საკუთარ თავს და მხოლოდ ხელები დაუკრათ. სწორედ აქ უნდა გაირკვეს, რამდენად განვითარებულია რიტმული გრძნობა.

თუ სავარჯიშოს შედეგი დადებითია, შეგიძლიათ კიდევ უფრო გაართულოთ დავალება: მიიყვანეთ ბავშვი ფორტეპიანოსთან, მიუთითეთ მასზე ორი მიმდებარე კლავიში შუა რეგისტრში და სთხოვეთ „შეადგინონ სიმღერა“, ანუ წაიკითხონ რითმა და შეარჩიეთ მელოდია ორ ნოტზე ისე, რომ მელოდიამ შეინარჩუნოს ლექსის რიტმი.

მეთოდი 4 „ნახატით“. შემდეგი მეთოდი ახასიათებს გონებრივ გაგებას, ზოგადად რიტმის ფენომენების გაცნობიერებას ცხოვრებაში. თქვენ უნდა სთხოვოთ ბავშვს დახატოს სურათი, მაგრამ აუცილებლად მიუთითეთ რა დახატოს: მაგალითად, სახლი და ღობე.

მას შემდეგ რაც სუბიექტი დაასრულებს ნახატს, ვაანალიზებთ მას. თქვენ უნდა შეაფასოთ ასეთი კრიტერიუმების მიხედვით: პროპორციის გრძნობა და სიმეტრიის გრძნობა. თუ ბავშვს ეს კარგად აქვს, მაშინ რიტმის გრძნობა ნებისმიერ შემთხვევაში შეიძლება განვითარდეს, თუნდაც ის ამ მომენტში ან საერთოდ არ გამოიჩინოს თავი, როგორც ჩანს, სრულიად არ არსებობს.

მეთოდი 5 „პოლკის უფროსი“. ამ შემთხვევაში რიტმის გრძნობა ფასდება იმით, თუ როგორ ბრძანებს ბავშვი მარშს ან რომელიმე უმარტივეს ფიზიკურ ვარჯიშს დატენვისგან. ჯერ შეგიძლიათ სთხოვოთ თავად ბავშვს მსვლელობა, შემდეგ კი მოიწვიოთ მარშის წარმართვა მშობლებისა და საგამოცდო კომიტეტის წევრების „სისტემაში“.

ამრიგად, ჩვენ განვიხილეთ თქვენთან ერთად რიტმის გრძნობის შესამოწმებლად ხუთი გზა. თუ ისინი გამოიყენება კომბინაციაში, მაშინ შედეგად თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ კარგი სურათი ამ გრძნობის განვითარების ხარისხის შესახებ. როგორ განვავითაროთ რიტმის გრძნობა შემდეგ ნომერში ვისაუბრებთ. Მალე გნახავ!

დატოვე პასუხი