აკორდეონის სწავლა ნულიდან. ყველაზე გავრცელებული შეცდომები.

სულ მცირე რამდენიმე ასეთი ცნობილი შეცდომაა შემსწავლელთა მიერ. ადამიანები, რომლებიც დამოუკიდებლად ატარებენ საკუთარ სასწავლო გეგმას, განსაკუთრებით დაუცველნი არიან მათ შესრულებაში. ხშირად, გაუცნობიერებლად, უშვებენ შეცდომებს, არ იციან, რამდენ ზიანს აყენებენ საკუთარ თავს. ცუდ ჩვევებში ჩავარდნა ადვილია, მაშინ როცა ცუდი ჩვევების სწავლა გაცილებით რთულია. ეს შეცდომები ყველაზე ხშირად გამოწვეულია ჩვენი სიზარმაცით და მალსახმობების მიღების მცდელობით, რადგან ამ მომენტში ვფიქრობთ, რომ ეს უფრო ადვილი, სწრაფი და მარტივია.

ფინგერინგი

ასეთ ძირითად და ყველაზე გავრცელებულ შეცდომებს მიეკუთვნება ცუდი თითის დადება, ანუ თითის არასწორი განლაგება. განათლების ამ ასპექტს განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს, რადგან ეს შეცდომა ჩვენზე შურს იძიებს მთელი ჩვენი მუსიკალური მოღვაწეობის განმავლობაში. ჩვენი ეფექტურობა და კლავიატურაზე ან ღილაკებზე ნავიგაციის უნარი, სხვა საკითხებთან ერთად, სწორ თითზე იქნება დამოკიდებული. ეს არის მთავარი ფაქტორი, რომელიც გავლენას ახდენს ჩვენი გლუვი თამაშის სიჩქარეზე. ცუდი თითების შემთხვევაში, ჩვენ უბრალოდ ვერ შევძლებთ სწრაფ მუსიკალურ პასაჟების დაკვრას.

ბუხრის ცვლილებები

კიდევ ერთი გავრცელებული შეცდომა, რომელიც სწავლის დასაწყისშივე სტანდარტია, არის დანიშნულ ადგილებში ღვეზელების ცვლილებების უგულებელყოფა. ბუშტში ყველაზე გავრცელებული ცვლილებები ხდება ყოველი ან ორი ზომით, ან როდესაც ფრაზები მთავრდება ან იწყება. არასწორ დროს ბალიშზე ცვლილებების შეტანით, შესრულებული სიმღერა ან სავარჯიშო ხდება დაკბილული, რაც თავის მხრივ ძალიან უსიამოვნოდ ჟღერს. რა თქმა უნდა, ცუდი ცვლილებების შეტანის ყველაზე გავრცელებული მიზეზი არის მთლიანად დაჭიმული ბუხარი, ან ჰაერის ნაკლებობა დაკეცილი ბუხარში. ამიტომ, სწავლის დაწყებიდანვე უნდა ვისწავლოთ ჰაერის გონივრულად მართვა, რომელსაც შეჰყავთ და გამოვთავისუფლებთ. ყოველთვის კარგი იდეაა ჰაერი აიღოთ და დაიწყოთ ვარჯიში ან სიმღერა ოდნავ გახსნილი ბუხრით.

დრო

ვარჯიშის ან სიმღერის განმავლობაში ტემპის სტაბილურად შენარჩუნება ადვილი საქმე არ არის. სამწუხაროდ, მოსწავლეთა დიდი ნაწილი, განსაკუთრებით საკუთარ თავზე, იშვიათად აქცევს ყურადღებას ამ ელემენტს. ხშირად მათ არც კი იციან, რომ აჩქარებენ ან ანელებენ. თუმცა, ეს არის ძალიან მნიშვნელოვანი მუსიკალური ელემენტი, რომელსაც განსაკუთრებით დიდი მნიშვნელობა აქვს გუნდში თამაშისას. სტაბილურად ტემპის შენარჩუნების ამ უნარის გამოყენება შესაძლებელია და ამის ერთადერთი და საიმედო გზა ვარჯიშის დროს მეტრონომის გამოყენებაა.

დაიმახსოვრე ისიც, რომ ყოველი სავარჯიშო თავიდან უნდა შესრულდეს ნელი ტემპებით, რათა ყველა რიტმული მნიშვნელობა შენარჩუნდეს ერთმანეთთან მიმართებაში. ვარჯიშის დროსაც შეგიძლიათ დათვალოთ: ერთი, ორი და სამი და ოთხი და, მაგრამ ამის გაკეთება ბევრად უკეთესია მეტრონომის თანხლებით.

არტიკულაცია

ხალხის დიდი ნაწილი ყურადღებას არ აქცევს არტიკულაციის ნიშნებს, თითქოს ისინი საერთოდ არ იყვნენ იქ. და ეს არის საფუძველი იმისა, რომ მოცემული ნაწარმოები ჟღერდეს ისე, როგორც კომპოზიტორმა ნახა. ამიტომ, თავიდანვე, მოცემული ნაწარმოების წაკითხვის ეტაპზე, ყურადღება მიაქციეთ დინამიკის და არტიკულაციის ნიშნებს. დაე, თქვენთვის ბუნებრივი იყოს, რომ სადაც უფრო ხმამაღალია თამაში, ჩვენ უფრო ძლიერად ვხსნით ან ვკეცავთ ბუზს, ხოლო სადაც უფრო მშვიდია, ამ აქტივობას უფრო ნაზად ვასრულებთ.

ხელის პოზა და პოზიცია

არასწორი პოზა, ხელის არასწორი პოზიცია, სხეულის არასაჭირო დაჭიმვა არის შეცდომები, რომლებსაც უშვებენ ადამიანებიც, რომლებიც დიდი ხნის განმავლობაში თამაშობენ. და აი, დავუბრუნდეთ ამ ელემენტარულ რჩევებს, როგორიცაა: ჩვენ პირდაპირ ვსხედვართ სავარძლის წინა ნაწილზე, ოდნავ წინ დახრილი. მოათავსეთ მარჯვენა ხელი ისე, რომ კლავიატურასთან შეხება მხოლოდ თითის წვერებთან იყოს, ხოლო მარჯვენა იდაყვი ოდნავ წინ გადააგდეთ. ინსტრუმენტის მთელი წონა უნდა ეყრდნობოდეს ჩვენს მარცხენა ფეხს.

თამაშისას ძალიან მოდუნებული უნდა იყო, სხეული თავისუფალი უნდა იყოს, ხელი და თითები თავისუფლად უნდა მოძრაობდეს. ასევე გირჩევთ, განსაკუთრებით სწავლის დასაწყისში, ჯვარედინი თასმის გამოყენება უკანა მხარეს დასამაგრებლად. ამის წყალობით ინსტრუმენტი არ მოგიფრინდებათ და მასზე მეტი კონტროლი გექნებათ.

შემაჯამებელი

შეცდომების უმეტესობა შეიძლება გამოწვეული იყოს ჩვენი უცოდინრობით, რის გამოც ძალიან მნიშვნელოვანია პროფესიონალთან კონსულტაცია, რომელიც დაგვეხმარება სხეულის, ხელის და თითების სწორად განლაგებაში, სულ მცირე, სწავლების ამ საწყის პერიოდში. გარდა ამისა, ნუ გადაამუშავებთ მასალას მხოლოდ მისი გადამუშავების მიზნით, რათა გააგრძელოთ წინსვლა და წინსვლა. სჯობს უფრო მცირე რაოდენობის მასალა უფრო ნელა და ზუსტად დამუშავდეს, ვიდრე მთელი მასალა არაზუსტად გაიაროს და, შესაბამისად, ბევრი რამის გაკეთება არ მოხდეს. მუსიკაში სიზუსტე და სიზუსტე ყველაზე სასურველი თვისებაა, რომელიც სამომავლოდ ანაზღაურდება.