როგორ ვისწავლოთ ფურცელი ბავშვთან ერთად?

თუ გსურთ მუსიკის სწავლა დამოუკიდებლად ან შვილთან ერთად, მაშინ, პირველ რიგში, უნდა მიიღოთ წარმოდგენა იმაზე, თუ რა არის მუსიკა. ფაქტია, რომ ნოტები ჩაწერილი ხმებია. ისევე, როგორც მეტყველებაში, ასოები არის დაწერილი ბგერები. და ამიტომ, როგორც ენაში, ასევე მუსიკაში, ჯერ ცოტათი მაინც უნდა გაეცნოთ ბგერებს და მხოლოდ ამის შემდეგ მათ სტილებს.

ეს მინი გზამკვლევი გვთავაზობს მუსიკის ნოტების სწავლის გზას ნაბიჯების სერიით. სახელმძღვანელო შესაფერისია როგორც ბავშვების სწავლებისთვის, ასევე ზრდასრულთა მუსიკალური ნოტაციის თვითსწავლებისთვის.

ეტაპი 0 - ძირითადი იდეების მიღება მაღალი და დაბალი მუსიკალური ბგერების შესახებ

მუსიკა ხელოვნებაა და თითოეული ხელოვნება თავის ენაზე საუბრობს. ასე რომ, ფერწერის ენა ფერები და ხაზებია, პოეზიის ენა სიტყვებია, ცეკვისთვის მნიშვნელოვანია რიტმები და რითმები, მოძრაობები, ლამაზი პოზები და სახის გამომეტყველება. მუსიკის ენა მუსიკალური ჟღერადობაა. ასე რომ, კიდევ ერთხელ ვიმეორებთ, რომ მხოლოდ ქაღალდზე ჩაწერილ მუსიკალურ ჟღერადობას ეწოდება ნოტი.

მუსიკალური ჟღერადობა ბევრია, ისინი განსხვავებულია – მაღალი და დაბალი. თუ ყველა ბგერას ზედიზედ აშენებთ, დაწყებული დაბალი ბგერებით და უმაღლესამდე, მიიღებთ მუსიკალურ მასშტაბს. ასეთ მასშტაბში, ყველა ბგერა ისეა დალაგებული, თითქოს "სიმაღლის მიხედვით": დაბალები დიდია, მაღალი ნოტები, როგორც კუები, ხოლო მაღალი - პატარა, როგორც ჩიტები და კოღოები.

ასე რომ, მასშტაბი შეიძლება იყოს დიდი კომპოზიციით - მასში ხმები მხოლოდ ზღვაა. მაგალითად, ფორტეპიანოს კლავიატურაზე შეგიძლიათ მიიღოთ და დაუკრათ 88 ბგერა. უფრო მეტიც, თუ ფორტეპიანოზე ზედიზედ ვუკრავთ, მაშინ გვეჩვენება, რომ მუსიკალური კიბის საფეხურებზე ავდივართ. სცადეთ და მოუსმინეთ საკუთარ თავს! Გესმის? ეს ძალიან ღირებული გამოცდილებაა!

რჩევა! თუ სახლში არ გაქვთ ფორტეპიანოს ინსტრუმენტი ან მისი რომელიმე ანალოგი (სინთეზატორი), მაშინ მოძებნეთ თქვენთვის ვირტუალური კლავიატურა ან დააინსტალირეთ Piano აპლიკაცია თქვენს ტელეფონზე.

ეტაპი 1 - ნოტების სახელების ხმამაღლა წარმოთქმა

ასე რომ, მასშტაბში ბევრი ბგერაა, მაგრამ არის 7 ძირითადი – ეს არის DO RE MI FA SOL LA SI. თქვენ უკვე იცით ეს სახელები, არა? ეს 7 ბგერა მუდმივად მეორდება, მხოლოდ ახალ სიმაღლეზე. და ყოველ ასეთ გამეორებას ოქტავა ეწოდება.

ოქტავად დაყოფილი სასწორი, რომელშიც მუდმივად მეორდება 7 ბგერა, თავისი სტრუქტურით მრავალსართულიან შენობას წააგავს. ყოველი ახალი ოქტავა არის ახალი სართული, ხოლო შვიდი ძირითადი ბგერა არის მუსიკალური კიბე ერთი სართულიდან მეორეზე.

რეკომენდირებულია! თუ ბავშვთან მუშაობთ, დაიწყეთ ალბომი - ჩვეულებრივი ესკიზის წიგნი ან თუნდაც უბრალოდ საქაღალდე ნახატებისთვის.

აუცილებლად გააკეთეთ ეს ვარჯიში. ფურცელზე დახატეთ მრავალსართულიანი შენობა, შიგნით არის შვიდი საფეხურიანი კიბე. ახლა კი, ჩართეთ თქვენი ფანტაზია და მოიფიქრეთ ბავშვისთვის რაიმე ამბავი - მაგალითად, პიონერ ვასიას შესახებ, რომელმაც გადაწყვიტა დაეხმარა კნუტს, რომელიც სხვენში ავიდა. თქვენი მიზანია ზედიზედ რამდენჯერმე ახვიდეთ მუსიკალურ კიბეზე.

ფაქტია, რომ მწკრივი "დო-რე-მი-ფა-სოლ-ლა-სი", როგორც წესი, ადვილად წარმოითქმის ყველა ბავშვის მიერ, მაგრამ საპირისპირო მიმართულებით "სი-ლა-სოლ-ფა-მი-რე". -ძალიან ცოტაა. ეს სავარჯიშო მარტივად გამოასწორებს ამ საკითხს და მისი გამოსწორება ძალიან მნიშვნელოვანია!

ამავე მიზნით, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ცნობილი "მრიცხველები":

დო, რე, მი, ფა, სოლ, ლა, სი - კატა ტაქსიში ჩაჯდა! სი, ლა, მარილი, ფა, მი, რე, დო - კატა მეტროში ჩაჯდა!

ეტაპი 2 - კიბე ფორტეპიანოზე

ახლა ისევ ფორტეპიანოსკენ უნდა მივმართოთ, მნიშვნელოვანია სმენითი ასოციაციების ჩამოყალიბება. კიბეებით ვარჯიში აუცილებლად უნდა შესრულდეს ფორტეპიანოზე, რეალური ხმებით. ამავდროულად, ფორტეპიანოს კლავიატურაზე ნოტების განლაგება გზაში ახსოვს.

რა არის ეს ადგილმდებარეობა? პიანინოს აქვს თეთრი და შავი კლავიშები. ყველა თეთრი მიდის ზედიზედ ყოველგვარი განსაკუთრებული მახასიათებლების გარეშე მათი თანმიმდევრობით. მაგრამ შავი მიდის პატარა ჯგუფებად - შემდეგ ორი გასაღები, შემდეგ სამი, შემდეგ ორი, შემდეგ ისევ სამი და ა.შ. ფორტეპიანოს კლავიატურაზე ნავიგაცია გჭირდებათ შავი კლავიშებით - სადაც ორი შავი კლავიატურაა, მათგან მარცხნივ, ბოლოში "მთის ქვეშ" ყოველთვის არის ჩანაწერი DO.

შემდეგ შეგიძლიათ სთხოვოთ ბავშვს (და უფროსს - ჰკითხეთ საკუთარ თავს) იპოვონ DO-ს ყველა ჩანაწერი კლავიატურაზე და მნიშვნელოვანია, რომ არ აურიოთ ისინი FA კლავიშებთან, რაც მოხდება სამი შავი კლავიშის ჯგუფის დასაწყისში. . შემდეგ, შენიშვნიდან DO, შეგიძლიათ მოაწყოთ ყველა სხვა ბგერის სერია და დაუკრათ ეს სერია ზევით და ქვევით. ფორტეპიანოზე ნოტებისა და ოქტავების განლაგების შესახებ მეტი შეგიძლიათ წაიკითხოთ აქ.

ეტაპი 3 - ჩანაწერების ჩაწერა სტეივზე

არსებობს სპეციალური რვეულები ასოებისა და რიცხვების დასაწერად - გალიაში ან სახაზავში, თქვენმა შვილმა ალბათ უკვე იცის ამის შესახებ! აუხსენით მას, რომ ასევე არის სპეციალური ქაღალდი ჩანაწერების ჩასაწერად - ჯოხებით.

გთხოვთ, გაითვალისწინოთ, რომ არ არის საჭირო დაუყოვნებლივ ასწავლოთ ბავშვს ჩანაწერების დამახსოვრება ჯოხზე, ჯერ უბრალოდ უნდა ივარჯიშოთ ნოტების წერაში. მუსიკალური პერსონალი შედგება ხუთი მმართველისგან, ნოტები შეიძლება დაიწეროს:

ა) სახაზავებზე, ძაფზე მძივებივით დადება;

ბ) მმართველებს შორის, მათ ზემოთ და ქვემოთ ინტერვალებში;

გ) ზედიზედ – ხაზებზე და მათ შორის ხარვეზების გარეშე;

დ) დამატებით მცირე სახაზავებზე და მათ შორის.

შენიშვნების დაწერის ყველა ეს ხერხი უნდა გამოსცადოს როგორც ბავშვმა, ისე ზრდასრულმა. ამ ეტაპზე არ არის საჭირო ტრიბლის ან ბასის კლავიშები. მართალია, ყველაზე მნიშვნელოვანი პრინციპი უნდა ავხსნათ - მაღალი ნოტები უფრო მაღლა მდებარეობს, ვიდრე დაბალი (იგივე კიბის პრინციპი).

ეტაპი 4 – ტრიპლეტის შესწავლა და ჩანაწერების განლაგება პერსონალზე

ბავშვთან ერთად მუსიკალური წიგნიერების ამ ეტაპზე შეგიძლიათ შეიყვანოთ ტრიპლეტი. თავდაპირველად, თქვენ შეგიძლიათ უბრალოდ დახაზოთ ტრიპლეტი. გზად, აუცილებელია ავხსნათ, რომ სხვაგვარად, ტრიპლერის კლავიშს ასევე უწოდებენ SOL-ის გასაღები, რადგან იგი მიბმულია მეორე ხაზთან, ანუ იმავე ხაზთან, სადაც არის პირველი ოქტავის ნოტა SOL. დაწერილი.

სამეულის დახატვის ორი გზა არსებობს:

1. დაიწყეთ მეორე ხაზით და დაასრულეთ კრაკით;
2. დაიწყეთ ქვემოდან, კაუჭიდან და დაასრულეთ მეორე ხაზზე.

ორივე ეს მეთოდი შეიძლება აჩვენო ბავშვს, ეცადე დახატო ქაღალდზე და ჰაერში და მერე დატოვო ერთი, ყველაზე მოსახერხებელი გზა.

შემდეგი ნაბიჯი არის სტეივზე არსებული ნოტების შესწავლა, თქვენ უნდა დაიწყოთ შენიშვნა SALT, რომელიც მეორე სტრიქონზე წერია. შემდეგ კვლავ უნდა მიუბრუნდეთ მუსიკალურ კიბეს და გაარკვიოთ, რომელი ნოტებია SALT-ის მიმდებარედ, რომლებიც მდებარეობს მის ზემოთ და ქვემოთ. იგივე ნოტები (FA და LA) იქნება SALT-ის მეზობლები სტეივზეც.

შენიშვნების შემდგომი შესწავლა შესაძლებელია შემდეგი სცენარის მიხედვით:

1. დაასახელეთ და ჩაწერეთ ხუთი ნოტი, რომლებსაც შევხვდებით, თუ ავალთ მუსიკალურ კიბეზე SALT-დან (ეს არის SALT, LA, SI, DO, RE). DO და PE ამ შემთხვევაში უკვე მეორე ოქტავის ნოტებია, ბავშვს უნდა აუხსნას შემდეგ ოქტავაზე გადასვლის შესაძლებლობა.
2. დაასახელეთ და ჩაწერეთ ხუთი ნოტი, რომლებსაც შეხვდებით, თუ მუსიკალური კიბეზე SOL-დან ჩამოხვალთ (SOL, FA, MI, RE, DO). აქ ბავშვის ყურადღება უნდა მიიპყრო ჩანაწერი DO, რომელსაც არ ჰქონდა საკმარისი ადგილი სტამბაზე და ამიტომ წერია დამატებით სახაზავზე. ბავშვმა უნდა დაიმახსოვროს შენიშვნა DO, როგორც უჩვეულო შენიშვნა და შემდგომ დაუყოვნებლივ აღიაროს იგი.

1. დაასახელეთ და ჩამოწერეთ პირველი ოქტავის ნოტები, რომლებიც დაწერილია სახაზავებზე (DO, MI, SOL და SI). „დო, მი, მარილი, სი – ხელმწიფეებზე სხედან“ – არის ასეთი მთვლელი გალობა.
2. დაასახელეთ და ჩამოწერეთ პირველი ოქტავის ნოტები, რომლებიც იწერება მმართველებს შორის (RE, FA, LA, DO).

ანალოგიურად, თანდათან (მაგრამ არა ერთსა და იმავე დღეს და არა ერთბაშად) შეგიძლიათ დაეუფლოთ მეორე ოქტავის ნოტებს. არ ღირს ზედმეტი აჩქარება და ბავშვის მუსიკალური ნოტაციით დაძაბვა, რომ ინტერესი არ გაქრეს.

ეტაპი 5 - მუშაობა "მუსიკალური ანბანით"

რა არის საბავშვო წიგნი? ასოებისა და საგნების გამოსახულება, რომელთა სახელები იწყება ამ ასოებით. თუ მუსიკალური ნოტაციის განვითარება რთულია (მაგალითად, თუ ბავშვი ჯერ კიდევ საკმაოდ პატარაა ასაკში), მაშინ აზრი აქვს ცოტა ხნით ყურადღების მიქცევას და გაკვეთილების სერიოზულობის განზავებას ლამაზი ვიზუალური მასალებით.

შეგიძლიათ შვილთან ერთად გააკეთოთ მუსიკალური ანბანი. თქვენ შეგიძლიათ დაუთმოთ ალბომის ცალკე ფურცელი თითოეულ ნოტს - თქვენ უნდა ლამაზად დაწეროთ ნოტის სახელი, მისი პოზიცია ტრიპლეტის გვერდით, და შემდეგ შეავსოთ ეს საფუძველი რაიმე საინტერესოთ - ლექსები, სიტყვები, რომლებიც იწყება ნოტების სახელებით, ნახატებით. საჭიროების შემთხვევაში, მუსიკალური ანბანი შეიძლება გამოყენებულ იქნას სწავლის ადრეულ ეტაპებზე.

ბარათის მაგალითი მუსიკალური ანბანისთვის:

ჩამოტვირთეთ მზა მუსიკალური ანბანი: DOWNLOAD

ეტაპი 6 - მუსიკის კითხვის უნარის განვითარება

მუსიკალური ნოტაციის დაუფლების საწყის ეტაპზე მუსიკის კითხვის უნარის სწავლება რეგულარულად უნდა მოხდეს. აქ მუშაობის მეთოდები შეიძლება იყოს განსხვავებული - მუსიკალური ტექსტის ჩვეული კითხვა ყველა ნოტის დასახელებით წესრიგში, ნოტების გადაწერა მუსიკალურ წიგნში, ყველა ნოტის ხელმოწერა ბლოკნოტში უკვე გადატანილ მელოდიაში.

კითხვის მაგალითები შეგიძლიათ ნახოთ სოლფეჯიოს ნებისმიერ სახელმძღვანელოში. როგორც წესი, სოლფეჯიოს სახელმძღვანელოებში მაგალითები (სხვადასხვა მელოდიების ნაწყვეტები) მცირე ზომისაა (1-2 სტრიქონი), რაც ძალიან მოსახერხებელია. ჯერ ერთი, ბავშვი არ იღლება გაკვეთილზე და შეუძლია დაასრულოს სამუშაო. მეორეც, ძალიან ცოტა დრო სჭირდება ერთი ან ორი ნომრის მუშაობას, რაც საშუალებას გაძლევთ ერთ დღეში ორჯერ ან სამჯერ მიმართოთ ამ ტიპის საქმიანობას.

მაგალითები მუსიკის კითხვისთვის

ეტაპი 7 - ცოდნის კონსოლიდაცია

ნასწავლი ჩანაწერების კონსოლიდაციის ერთ-ერთი გზა შეიძლება იყოს მრავალფეროვანი წერილობითი და შემოქმედებითი დავალება. პირველი და მეორე ოქტავის ნოტების სწავლისა და დასამახსოვრებლად საინტერესო დავალებების კარგი არჩევანი მოცემულია გ. კალინინას 1 კლასის სოლფეჯიოს სამუშაო წიგნში. ჩვენ გირჩევთ, რომ შეიძინოთ ეს რვეული და გამოიყენოთ იგი მომავალში, რადგან ამ სახელმძღვანელოს დახმარებით ცოცხალი და საინტერესო გზით (თავსატეხები, გამოცანები და ა.შ.) შეგიძლიათ ბევრი მნიშვნელოვანი რამის დამუშავება.

დავალებების შერჩევა გ. კალინინას სამუშაო წიგნიდან - DOWNLOAD

ვინც არც თუ ისე ზარმაცი იყო და ყველა საფეხურზე მუშაობდა, წარსულს უბრუნდება. ახლა თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ თქვენი შრომის ნაყოფი. მოახერხეთ თუ არა თქვენი შვილისთვის ნოტების სწავლება? რთული იყო? ვფიქრობთ, საინტერესო და საინტერესო იყო. გთხოვთ გაგვიზიაროთ თქვენი გამოცდილება კომენტარებში!