გიტარისტების 7 შეცდომა და როგორ ავირიდოთ ისინი

ჩვენს კულტურაში არის საერთო რწმენა, რომ მუსიკალური უნარები თანდაყოლილი. ამ სამყაროში ბედნიერად ჩნდები ნიჭით, სმენით, ჯადოსნური თითებით და ა.შ., ან იცხოვრებ იმ განცდით, რომ შეუძლებელია შენი ოცნებების რეალიზება. ამბობენ, რომ კულტურული დოგმების ეჭვქვეშ დაყენება მიზანშეწონილი არ არის, მაგრამ რა მოხდება, თუ სხვა განედების მენტალიტეტის გამოცდილებისას აღმოაჩენთ, რომ ვიღაც შეიძლება სხვაგვარად ფიქრობდეს?

ავიღოთ მაგალითი Jamaicaსადაც ალბომს ვიღებდი და გასტროლებზე ვიყავი. რამდენიმე დღის შემდეგ წინააღმდეგი არ მქონდა, რომ ეს ქვეყანა მუსიკის რიტმში ცხოვრობს. ყველა მღეროდა, ტაქსის მძღოლიდან დაწყებული მზარეულით დამთავრებული ტურისტული გიდით. თითოეული მათგანი ბობ მარლის გენიოსი იყო? არა. ყველას სჯეროდა მათი შესაძლებლობების და ეთამაშებოდა პროცესს? გამოიცანით. სიმართლე ის არის, რომ ინსტრუმენტზე დაკვრა ისეთი უნარია, როგორც ყველა სხვა. თქვენ შეგიძლიათ (და უნდა) განავითაროთ და აღზარდოთ იგი. მე აქ არ ვამბობ, რომ ყველა იბადება გენიოსად, რომელიც მიისწრაფვის იცხოვროს ჰენდრიქსის, კლეპტონის ან ვინმე სხვას. თუმცა, მჯერა, რომ ჩვენ შეგვიძლია განვვითარდეთ საკუთარი ტემპით, თანაც დიდი ხალისი გვექნება შესრულებისა და მუსიკის შექმნისას.

არაერთხელ შევხვდი გიტარისტებს, რომლებსაც მრავალწლიანი გამოცდილების მიუხედავად, რამდენიმეთვიანი სწავლების შემდეგ ჰქონდათ ცოდნა და უნარები ჩემი სტუდენტების დონეზე. ხანმოკლე საუბარი ყოველთვის აჩენდა მიზეზებს, რომელთა უმეტესობა რეგულარულად მეორდებოდა სხვადასხვა შემთხვევებს შორის. აქ არის ყველაზე გავრცელებული მათგანი.

1. თვითმშენებლობა არჩევით

თუ თქვენ გაქვთ კარგი სასწავლო გეგმის შემუშავებისა და საკუთარი თავის ზედამხედველობის უნარი, მაშინ მშვენიერია, როცა ამას ახორციელებთ – გააკეთეთ ეს. თუმცა, გახსოვდეთ, რომ თქვენ ხართ პასუხისმგებელი საკუთარ შედეგებზე, იმედგაცრუებაზე, სტრესზე და დაკარგულ დროზე. თქვენ მიაღწევთ თქვენს მიზნებს ბევრად უფრო მარტივად და სწრაფად დიდ მასწავლებელთან, რომლის სტრატეგიამ არაერთხელ დაამტკიცა თავი. ელექტრო გიტარა შედარებით ახალგაზრდა ინსტრუმენტია. ბევრი, დღეს ცნობილი, გიტარისტი დამოუკიდებლად ისწავლა, რადგან მასწავლებლები უბრალოდ არ იყვნენ მსოფლიოში. არავის უჩვენებია, როგორ უნდა დაკვრა როკი, ჯაზი ან ბლუზი. დღეს სხვაგვარადაა. ბევრი კარგი მასწავლებელია, რომელთა მომსახურებითაც შეგიძლიათ ისარგებლოთ. არა მხოლოდ უფრო სწრაფად მიაღწევთ თქვენს მიზნებს, თქვენ ასევე გაერთობით ამის გაკეთება.

ზოგიერთი გიტარისტი ავლენს თვითნასწავლობას, ცდილობს შთაბეჭდილების მოხდენას. თუმცა ფაქტია, რომ საბოლოო ანალიზში მნიშვნელოვანია მუსიკალური უნარები და არა მჭევრმეტყველება.

იპოვე კარგი მასწავლებელი ახლავე.

2. არაეფექტური გაკვეთილები

გიტარის მასწავლებელი არის პროფესია, რომელიც არანაირ კონტროლს არ ექვემდებარება. თქვენ არ გჭირდებათ რაიმე კვალიფიკაცია ან სპეციალიზებული განათლება, რომ გაუმკლავდეთ მას. ბევრი მუსიკოსი იღებს გაკვეთილებს და ხედავს მას, როგორც ფულის შოვნის მარტივ და სწრაფ გზას. ყველაზე ხშირად ისინი მოქმედებენ გეგმისა და იდეის გარეშე და, შესაბამისად, უბრალოდ არაეფექტურია. ისინი ყველაზე მეტად დაგიჯდებათ როგორც ფულის, ასევე დროის გამო. გახსოვდეთ, რომ გიტარის დიდი უნარები სულაც არ ითარგმნება ცოდნის გადაცემაში. კოლეგების, ოჯახის წევრების ან გამოუცდელი მასწავლებლების მუსიკალური რჩევების მიღება არათუ არ გეხმარებათ, არამედ განვითარებაშიც კი დაგაბრუნებთ. ფრთხილად იყავით იმ ადამიანების რჩევების მიღებაში, რომლებმაც არ დაამტკიცეს თავიანთი კომპეტენცია ამ სფეროში.

უარი თქვით გაკვეთილებზე, თუ ისინი არ მუშაობენ, მიუხედავად თქვენი შრომისა. ოღონდ ჯერ ამაზე ისაუბრეთ მასწავლებელთან.

3. დამსხვრევა მასალის ოდენობით

გადატვირთულობის შეგრძნება ჩვეულებრივი პრობლემაა, რომელიც ადრე თუ გვიან ყველა მუსიკოსს აწუხებს. ის განსაკუთრებით პოპულარულია დამწყებ და საშუალო დონის გიტარისტებთან. გადაჭარბება გამოწვეულია ძალიან ბევრი ცოდნის აღებით და მისი პრაქტიკაში გამოყენების შეუძლებლობით. ბევრი გიტარისტი თვლის, რომ რაც უფრო მეტ ცოდნას და თეორიას შეიძენენ მოკლე დროში, მით უკეთესი მუსიკოსები იქნებიან. ზოგადად კი პირიქითაა.

ამ პრობლემის თავიდან ასაცილებლად, დაყავით ცოდნა მცირე ნაწილებად და დარწმუნდით, რომ გამოიყენებთ მას პრაქტიკაში სანამ გააგრძელებთ.

4. არასწორის სწავლა

ახალი თემის სწავლა უნდა მოხდეს სწორი თანმიმდევრობით. პირველ რიგში, თქვენ იძენთ ცოდნას სწორი ფორმით და რაოდენობით. შემდეგ თქვენ გაასუფთავებთ თქვენს ეჭვებს, ივარჯიშებთ მასში და შემდეგ ისწავლით გამოყენებას და სხვა უნარებთან ინტეგრაციას. თითოეული ეს ეტაპი კრიტიკულია და აუცილებელია, მიუხედავად იმისა, რომელ დონეზე ხართ ამჟამად. არაერთხელ მინახავს, ​​როდესაც მოსწავლეს თვითდაჯერებულობა მომენტალურად დაეუფლა და ცდილობდა კიბის რამდენიმე საფეხურის გადახტომას ერთდროულად. შედეგი იყო არა მხოლოდ თემის გაუგებრობა, არამედ ყველაზე მეტად ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენების უნარის ნაკლებობა.

ამ პრობლემის თავიდან ასაცილებლად, მიჰყევით მასწავლებლის რეკომენდაციებს ან, თუ მარტო სწავლობთ (იხ. პუნქტი XNUMX), შეეცადეთ დარჩეთ გარკვეულ საზღვრებში, ფოკუსირება მოახდინოთ ერთ რამეზე.